69.音樂的戰略[第1頁/共5頁]

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“小一，你到底想乾嗎？現在還不能說麼？”羅戈一臉鬱鬱地看著副駕駛上的男孩，感覺本身甚麼都冇搞清楚的環境下，竟然有膽陪著一其中門生瘋鬨，的確就有些不成理喻。

不過自家人知自家事的何嶽心中倒是龐大非常，不免想到在校外小攤過早時的偶遇，因為看到阿誰賣豆花的攤主對楊一熱忱非常，在男孩走後，就偶然中問了攤主一句：“剛纔阿誰門生，是親戚的小孩，還是你熟人？”

而本身就這麼曲解了這個門生兩個多月？

不過幸虧頓時就要到目標地，楊一也冇再賣關子：“去製作我們的漫畫配樂啊，你不是說都聯絡好了職員設備的嗎？可彆到時候去了這也冇籌辦好，那也冇籌辦好。”

羅戈本來還在等著林西拿主張，但是現在看到這位老哥竟然一副忘我的模樣，不由連連拍著他的肩膀：“林哥，林哥？”

“嗯？甚麼對應動漫章節？”反應過來的林西睜大了眼睛。

“這些，都是你做的？”林西曉得這麼做有些失禮，可如果是一首兩首平常之作也就罷了，現在這麼一疊作品擺在麵前，由不得他失慎重。

看到楊一麵對本身的盛讚，竟然冇有一絲這麼大孩子該有的得意時，這位內容部分的主編就更是讚美，有才調的少年當然可貴，但是真正可貴的，倒是有才調卻又不恃才傲物的人，這個楊一的脾氣和涵養，無疑配得上這份上天付與的才華。

“何教員。”週五的三四節課後，何嶽正想著到班裡安排催促一下大打掃的事件，剛下課的地理教員見了他就苦笑著點頭：“你們班上的楊一，剛纔又早退了。”

“不止是告白用，還要做成磁帶，隨書籍錢價發行。”楊一歪著腦袋看著羅戈，語氣中俄然帶上了幾分不羈的傲氣：“我們總得讓有些人曉得，這個天下上有兩種人是不能招惹的。”

“每一相思，千裡命駕……”楊一笑著掉了句書袋，就杜口不語，讓羅戈一頭的霧水。反倒是林西眼睛一亮。

“就是冊本共同音樂帶一起出售，讓讀者在看書的時候，能夠通過背景音樂，更好的代入到書中，體味到書中的場景。”楊一拋出了音樂和筆墨相連絡的營銷新觀點。

然後在中年阿姨的解釋中，曉得了事情原委的何嶽頓時就愣著說不出話來。

臉上那種一派平和的神情，倒讓地理教員嘀咕了起來：“如何這個爆脾氣的小年青，竟然也有這麼好說話的時候？不過阿誰楊一又是甚麼來頭？一高之前還向來冇有過如許的特權學儲存在吧？”