第16章 公開課[第1頁/共3頁]

“格物致知，治學之道求的乃是鬆散二字，套用到人生的方方麵麵又何嘗不是？試問一本清朝的盜版冊本，竟然矇蔽了在坐同窗以及各位教員的五十多雙眼睛，讓你們不見實在，應當嗎？”

衛安良淡淡點了點頭，然後讓前後答覆題目的兩個門生都坐下，籌辦一一點評。

這堂公開課，彷彿變成了衛安良的小我演出。

衛安良一句問完，全場沉寂無聲，統統人都在撫心自問：應當嗎？

冇想到這個班藏龍臥虎，就在他籌辦開口的刹時，一隻手唰的一下舉了起來，讓他硬生生把到口的話又憋了歸去。

氣場這東西，七分天必定，三分靠打拚，很多上了一輩子課的老西席，也不必然有衛安良如許的氣場，說白了，在衛安良的瞭解中，為人師表，衣冠整齊是一方麵，另一方麵，就看此人的精氣神是否純粹。

衛安良自問自答，笑著搖了點頭：“不，當然不是。《醉古堂劍掃》是明朝天啟年間的聞名的江南才子陸紹珩所著，至於《小窗幽記》則是在清乾隆年間才發行的，他是清朝書商所出的偽書，也就是傳說中的盜版書。”

衛安知己頭一笑，冇想到第一個題目就把場麵搞得這麼狠惡，因而又將此次舉手的門生叫了起來。

待門生們停止笑聲，衛安良又賣了一個關子，“你們感覺哪個是精確的？不消說話，用手勢奉告我，另有坐在前麵的旁聽教員，也請奉告我你們的判定。”

門生們鬨堂大笑。

事前也冇有過演練，以是課堂內坐著的是40多個陌生麵孔，衛安良還是第一次給他們上課。

衛安良話一說完，滿座皆驚！

固然衛安良早就故意機籌辦，曉得這一次道嵐市對“群眾好西席”的評比活動非常正視，可當他上公開課時，看到課堂後坐滿的旁聽職員，還是愣了一愣。

越是純粹，氣場越足，而他明顯就是這一類。

終究冇人再把手舉起來了，衛安良微微一笑：“你們這個班的課外知識儲備很不錯啊，這麼冷僻的題目竟然有3小我答覆，不過你們為甚麼不能一塊舉手，非要一個個來，弄得我跟被耍猴似的。”

真諦，常常把握在少數人手中。

衛安良語不驚人死不休的說道：“你們統統人都錯了，這個課堂裡，答覆對這個題目的隻要一小我，那就是最早舉手站起來的林澹煙同窗！”

幸虧很快就有一個機警的門生把書合上了，然後放進了抽屜，其他同窗從速照做，課堂裡響起整齊齊截的窸窣收書聲。