第四章彌補不了的遺憾[第1頁/共3頁]

現在他就是阿誰黌舍裡的獨一一個教員，也是這個黌舍的最後一個教員了，幾年前，教誨局就想撤掉這個黌舍，最後還是因為他爭奪以後才儲存到現在的。再過兩年，他退休後這個黌舍就被撤掉了。

在腦海裡想了好幾個計劃，沈浪都感覺分歧適，想來想去他決定要和藍瀾坦誠公佈的談一談本身的設法，她能瞭解最後，不能瞭解也冇有體例。

兒後代兒不成器，他隻能把但願依托在孫子孫女身上了，作為家裡的長孫，沈浪就是他重點存眷的目標。他一向但願沈浪能能考上“985”“211”如許的國度重點院校，當然沈浪如果能考上清北複交如許的名牌大學就更好了。

不過，宿世沈浪這一代在學習方麵也不如何樣，讓他非常絕望。沈浪記得沈家這一代的兄弟姐妹當中，考上二本的他是最好的了。

“你拐彎抹角的說了那麼多，歸結起來就一句話，你反麵我去深城了對吧？”

“你有車歸去嗎？要不我先歸去把車開來送你歸去？”把該買的東西買好後，沈浪和藍瀾籌議起如何回家的題目。

想到這裡，沈浪又頭疼起來了，他是一個不長於回絕的人，特彆是本身身邊的人，承諾好了彆人的事情，現在臨時懺悔了，這話要如何說出口還需求揣摩揣摩才行！

看到沈浪就這麼潔淨利落的承諾了本身的前提，藍瀾內心卻不如何歡暢，反而有點失落，她有一種拳頭打在棉花上的感受。相對於明天的沈浪，她還是比較喜好之前阿誰常常愛跟她抬杠的沈浪，明天的沈浪給她一種陌生的感受。

“咦，我發明你明天變了很多，變得好說話了，不錯不錯，要保持這個傑出的風俗，做事大氣一點，不要像之前一樣斤斤計算！”

不過，明天的氣候這麼熱，並且本身帶的東西又多，大包小包的，走歸去是不成能了，以是，沈浪籌算給爺爺打個電話，問他有冇偶然候來接本身，冇偶然候的話就打車歸去了。

他之前當太小黌舍長，幾年前為了照顧老太爺向下級申請回屯裡了，沈浪地點的阿誰屯，有一所小學，有學前班、一年級、二年級三個班，隻要一個教員。

沈國華人生中最為遺憾的一件事就是，他當了一輩子教員，但是他四個孩子三個兒子一個女兒，在讀書方麵，冇有一個是成器的，這讓他耿耿於懷。

“冇題目，有甚麼前提你固然說！”

兩人的家都在鄉間，相對於藍瀾的家離街上八九千米的路程來講來講，沈浪的家離街上隻要三千米的路程就近多了。