第十章 敵後戰場（上）[第2頁/共4頁]

巨大魁首的遊擊戰役實際是成體係的，實際一套一套的，作戰體例不堪列舉，李雋一一講來，一個個聽得如癡如醉，他們底子就想不到竟然另有如許的作戰體例，還如此的講究。

李雋以手相扶，道：“明天不敘君臣之禮，不消施禮了，你起來吧。”柳河子哪敢要李雋相扶，順勢站起，道：“臣遵旨。”站得筆挺，好象直尺劃出來的，眼觀鼻，鼻觀心，一副標準的朝儀，直到李雋從他身邊走過，方纔入坐。

把遊擊戰役生長成一種戰役形式，締造出一套完整的實際，並獲得龐大勝利，還是要數巨大的魁首。

皇上都這麼說了，禦史曉得就是再說也是冇用，隻得坐下來。

李雋問道：“甚麼體例？”

“這強大的仇敵比如蒙前人，占據了長江以北，自恃強大，要滅我大宋，數十萬鐵騎囊括而來，建康，鎮江，常州，江陰，無錫，姑蘇，嘉興都給占了。氣勢沖天，我們要如何才氣與蒙前人周旋？”李雋說到這裡，環顧了一眼眾將，道：“柳河子，你來講。”

李雋往講台上一站，把講義放下來，彷彿回到了在另一時空的校園，心中升起一股溫馨，道：“各位：明天我不是君，你們也不是臣，我是先生，你們是門生，大師暢所欲言，一起來切磋遊擊戰役。你們提的任何題目，我都將予以答覆。前人有白虎堂講經，辯明經義，千古嘉話，我樸拙但願你們暢所欲言，提出富有締造性的題目，我們共同切磋。你們能夠利用狠惡的言詞，我也不會見怪你們。學術會商嘛，就應當是如許，不能因為我的身份特彆，你們就不敢發問，即便發問也隻是做做模樣，不提最成心義、最有難度的題目，這都是不對的。題目提得好，我給你們記過，給你們升官。”

李雋不置可否，指著另一個將領，道：“如果冇有朋友，你說該如何辦？”這個將領想了一下，道：“硬的不可，就用軟的，和他磨，把他磨死。”

柳河子站起來，施了一禮才道：“臣覺得，敵勢甚大，光靠正麵阻擊難以與敵對抗，必必要另想體例。”

據告訴上說，講課的是天子，他們就成了天子弟子，那是莫大的幸運，無不是打起十二分精力，拿出最好的精力風采來聽講。想起是皇上親身講課，有幸躬聆聖訓，既嚴峻又瞻仰。

“詳細的戰術批示，我送你們十六個字：敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。”