細心一想，馬學文就明白了此中啟事，李婷婷特彆喜好學習，並且也比較賞識那些學習好的人，對於陳金忠這類分外討厭，馬學文半節課冇上，又拿”班主任“說辭，在加上和陳金忠談天，以是先前建立起來的形象，幾近刹時就在李婷婷腦海中崩塌。
馬學文非常天然的回到了本身坐位上，引來二班同窗幾次側目，固然這學期他竄改很大，但是並不代表已經竄改留在世民氣中的印象，以是很多人以為他翹課出去玩了，隻是冇想到竟然敢用這個來由，也不怕班主任曉得懲罰。
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