第四章 新的班主任[第1頁/共3頁]

齊稅本來想五年級的時候直接跳級去考初中，這時候小學畢業證冇甚麼用，隻要通過初中的招生測驗就能上初中，但是厥後齊稅放棄了這個設法，齊稅高二的時候高考改版，實施六月份測驗，利用“3+綜”測驗形式時分了文理科，齊稅不想做第一批實驗品，固然不記得當時考題，但是齊稅卻感覺做第一批實驗品風險太大，齊稅想著還是安安穩穩的去插手本身那一批的測驗就好了。

齊稅比mm大了四歲多，上一世她上小學五年級的時候，小妹纔剛上一年級，並且因為小的時候在奶奶家裡吃了很多苦，差點被送出去，以是養成了她特彆敏感又好強的脾氣，又因為從小在家裡都不受待見，以是特彆不喜好回家，特彆是到了齊稅被逼婚那會兒，小妹從小不喜好回家是以被奶奶打的狠，哭聲傳遍了全樓，這件事情還偶爾被拿出來講。齊稅偶爾想想，內心真的特彆為小妹心疼，大師都說小妹是個野孩子，但是向來都冇有問問為甚麼，不過現在還好，統統都來得及。現在小妹上了三年級，還一向是全班第一，並且大部分時候都是姐姐在帶著學習，出去玩也不瘋玩（實在齊稅小時候也是被傳說中的瘋孩子帶著玩，甚麼都冇學到，以是感覺非常遺憾本身小時候華侈時候出去玩，以是想著把mm的性子拘一拘），大部分時候都拿來做開辟智力的遊戲，以是現在齊小妹固然很活潑，卻很愛學習。四周鄰居老是很戀慕齊媽媽有兩個聰明的女兒。

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第四章新的班主任

因而過完暑假，齊稅高歡暢興的走進了六年級的課堂（統共一個年級隻要一個班，以是冇有六幾班之說），但是明天站在班級門口的不但有本身的班主任教員，另有一個年青的教員，厥後顛末先容，這個劉教員是從市裡調來專門教六年級的教員，教員說本身很峻厲，以是但願大師不要因為他看起來年青就放鬆，因為大師頓時要考初中了，如果考不上初中，他們就冇有學上了。（實在當時候的孩子真不曉得甚麼，因為廠子有必然淨化性，以是建在郊區，除了廠裡的人四周都是鄉村，孩子們的見地根基全數取決於大人，大人又都忙著上班，以是就不像市裡那樣正視學習。）