41.序曲拉開[第1頁/共3頁]

分班不但僅關乎了每個教員的切身好處，它會影響教員年關獎金的多少，先進評定的好壞，同時也決定著每一個門生的運氣軌跡，會不會碰到一輩子的至好老友，或是遇見平生難以健忘的清麗身影，都在這小小的圈定中。

他回身環顧黌舍一眾初級帶領，“新校區的前提大師也都瞥見了，不說全市，就是放到省裡也冇幾所中學能比得過我們，這申明甚麼，申明省市帶領都非常正視我們一中的生長扶植，作為幾十年的老校，我們市裡第一～↖，的牌子就不能讓彆的中學給占了！

再看看新校區的西席步隊，清一色的骨乾力量，正值人生中年，哪一個不是有乾勁，有氣力，哪一個不求長進，不爭名譽，為了年底多發的獎金，為了家裡的老婆孩子，還不拚了命的帶好本身的班？

“呃，這件事我真的不曉得，陳叔當時可給我說的是去了再挑班，如何被直接分到13班了，你要不奉告我，我本身都不曉得。”

站在新建成的行政樓頂層集會室，敞亮高大的講授樓和翠綠明豔的色彩儘收眼底，溫生明俄然感覺本身肩上擔子很重，這座黌舍幾十年來具有了太多的名譽和歌頌，而他站在巨人的肩膀上，正驅逐著跨期間的應戰和機遇。

縱橫交叉的電線杆把頭頂永久湛藍的天空分紅一片又一片，連綴的梧桐樹在夏末明麗的陽光裡，拚集出一條又一條沾滿水汽的老街，安好與喧嘩如同潮汐般起起伏伏，時候是那些低矮樓房裡泛黃的老照片，它們曾輕巧的走過每一扇班駁的門，向這裡每一個驚鴻一瞥的女孩，陳述著這個都會裡那些動聽卻也傷感的故事。

“恩，一碗水端平，您就放心吧。”

某家長：我都探聽過了，老校區可滿是講授經曆三十年以上的老西席啊，就說這個張冬梅教員吧，傳聞是13班的班主任啊，市優良西席的名譽不曉得拿了多少個了，華清。燕京大學的門生都不曉得帶出多少個了啊，那講授程度還用思疑嗎。

隻是這些被黌舍帶領一包裝，放在內裡的家長麵前可就變了味了。

“不可，我可要去問問陳叔叔，如何回事嘛，你知不曉得13班但是在老校區啊。”顧嫣然氣呼呼的掛了電話，留下電話這頭一臉錯愕的林凡，如何運氣的大水如此強大，拉扯著本身跳都跳不出去。

實在校帶領內心都有一本帳，他們都明白，成績的吵嘴，黌舍的生長，是離不開一群優良的西席，但真正的關頭還是生源的質量。