成績出來了[第2頁/共3頁]

莫非我平常的學習態度真的有題目，我同桌都感覺我此次,必定考不好嗎，我明顯考得很好啊，王赫看我一向冇有說話，怕剛纔的話讓我悲傷，從速說道，“大丫，你不要活力，我感覺你能夠考得很好的，我就說萬一，”王赫解釋道。

午餐的時候，老媽還冇有返來，王赫幫張奶奶熱好了午餐，老媽每次中午不在都會把午餐事前做出來,給張奶奶拿過來，我午餐就直接在張奶奶家吃，吃完午餐，我和王赫賣力洗碗，張奶奶把剩下的飯菜放到鍋裡熱上，等老媽返來吃。

老媽不曉得我的設法，但是感覺我如許很好，曉得進退，不妄圖彆人的便宜，不能為了本身的一己之私破壞彆人的好處，如許不好，老媽對於我的冇有表態，是授予激烈的支撐，張奶奶看我媽實在分歧意，也就冇有再提了，不過常常用學習刺繡這件事引誘我，我豈能因為一點小引誘，就捐軀大把的時候，學習我底子不感興趣的東西呢，以是我的態度一向都很果斷。

第二天，老媽很早就起來了，做好早餐，就從速叫我起床，我還冇有睡醒，幸虧明天就要放暑假了，不然我真的要受不了了，吃完早餐，王赫就來找我了，我感覺老媽早上一向都有苦衷，做甚麼都心不在焉的，莫非她和王赫一樣的設法，我有點思疑。

這個孩子如何這麼知心阿，驚駭我考不好需求升級，他竟然還要陪著我，好吧，我終究認識到他說的重點在那裡了，本來他是在為我考慮，這麼小的孩子就這麼知心，“王赫哥哥，你放心吧，我會持續在一年級的，我們還會是同桌的，”我對著王赫說道。

“我有點嚴峻，大丫mm我說了,你不要活力，我怕你此次考不好，不過冇有事情的，即便你考不好，吳嬸不讓你持續上一年級，讓你回幼兒園，我也陪你一起去”王赫說完臉好紅，額，王赫這是甚麼意義，是在為我考不好而擔憂嗎。

等我們到了黌舍，慼慼和黎祁已經到了，黎祁冇看出來嚴峻，慼慼倒是很嚴峻，這些小孩子是不是也太早熟了，我記得本身小學一年級的時候，彷彿向來冇有為了成績嚴峻過，當時候嚴峻的不都是假期功課多未幾，假期夠不敷長這個題目嗎。ps:親們小年歡愉，離家的孩子，多吃點餃子，在家的孩子也要多吃一點，這部小說寫了一個月了，感激親們的支撐，麼麼~

王赫很快就寫好了明天的羊毫字，我因為初學，以是寫的很慢，王赫寫好他的那份，就過來指導我，王赫和張奶奶不一樣，冇有那麼多端方，他有本身閉幕的一些小體例，都會奉告我，我們兩個相互學習，張奶奶也很喜好我們這個模樣。