006：數學老師棺材板我給你按住了[第1頁/共3頁]

嗯？

“此次，我們班的數學均勻分，比彆的班級低了整整六分！六分曉得是甚麼觀點嗎？你們的智商就差了彆人班同窗智商這麼多？”數學教員冇好氣道：“當然，我曉得有一小我冇來插手測驗，但也不至於低了這麼多吧？”

“順哥。你變了。”張樂一邊假裝拿著英語書在朗讀英語，一邊把頭低到和書擺放的高度齊平，靈敏地說道。

“嗯？”曾小順內心一驚，態度頓時變得主動：“如何了？”

早讀課的時候，班主任來到曾小順的課桌前，扣問了曾小順的身材狀況。

那名門生說完後，數學教員道：“真不曉得你們是如何學的，連第一題都有這麼多人做錯和不曉得。”

因為數學試卷的難度增加，班上同窗的智商差，也一下子被這張試卷給分數了三六九等。平時幾近冇多少差異的門生，現在很多成了一個天上一個地下。

曾小萌想了想，隨即以一個長姐的身份，來經驗曾小順道：“弟，你剛纔的行動，有點小過分了。”

“說不上來，我總感覺你變了很多。之前你就算是病得再短長，除非是不能下床，你都會對峙來黌舍上課，但是此次你肚子痛，就持續兩天不來黌舍。另有，比來和你說話總感受你變得強勢了，之前你回絕都要躊躇幾秒，構造一下說話，現在你是毫不躊躇地就回絕了我。”

對於四周公交車上的搭客而言，這句話無疑充滿了殺傷力，判定把他們統統人的重視力，都給吸引了疇昔。

但曾小順卻內心相本地安然。

“坐下坐下！”本來就不爽的數學教員，無法地瞥了曾小順一眼，然後叫了一個班級數學成績還不錯的門生。

幸虧平時曾小順數學也就普通，在看了一眼以後，大師全都沉著心持續聽教員的攻訐。

不過，曾小順也冇有悔怨。

數學課將近結束的時候，張樂俄然在曾小順的麵前秀了一下本身的計算才氣：“48+53=111。”

張樂：“……”

提及冇來測驗，世人將目光刹時集合在了曾小順的身上。

“本來這個女生是做這類事的，不曉得多少錢一晚。”

曾小順轉過甚，核閱了一下張樂，挑了挑眉，點頭道：“嗯，冇錯，我變了，我變得成熟了，而你還在原地踏步。”

緊接著，如許的會商越來越多，另有的已經上升到這個社會的高度，比如“這些都司空見慣啦，很多女生都如許”，“這是當代教誨的缺失”、“女生的父母也有任務，不能全怪黌舍……”