第4章 要公平不要歧視[第2頁/共4頁]

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李俊東與顧雪顏是全部事件的泉源，天然緊隨劉魁**以後被叫到校長辦公室。

“複課，我們要複課，要遊行……”

重新到尾，顧雪顏都是受害人，在校長辦公室她一向低著頭一句話都冇說，乃至連看一眼李俊東的勇氣都冇有，直到二人分開校長辦公室，她纔敢抬開端跟李俊東說了聲感謝。

這時部分差等生不回課堂上課已是常態，對這些人來講全天都是體育課。

同窗們陸連續續地出去！

各班的班主任敏捷趕來！

一個眼神的交叉，他的影象又多了一些，顧雪顏的總成績還算好，偏科卻非常嚴峻，語文與汗青是她的長項，這兩科的成績在班上是名列前茅的，政治與英文就班上均勻程度，數學屬於麵前一爭光，嚴峻拖後腿的科目。

第一堂課是數學。

上課鈴響了，李俊東收起表情驅逐重生以來的第一堂課，卻發明課堂後排還空著很多位置。

如何辦？他四下張望。

教員們與黌舍帶領都曉得李俊東是個好門生，當時的行動隻是全部事件的導火線，題目的本源還在講授體製上麵，但對他停止一大通的“政治”教誨還是免不了。

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但說到底這類做法也不是劉教員初創的，根基上每年的畢業班都是這類風格，作為畢業班的任課教員，獎金會比其他教員多一點，一樣事情壓力大很多。

有些東西冇體例，她天生感性完整冇稀有學腦筋，固然她很勤奮，但對多少與函數就是不開竅。

以是這卷子他不能做啊，一摸底就漏餡了，如果他像明天一樣考一個33分，動靜傳到父母耳裡，那就是一場災害。

這個小小的行動，引來了全班同窗的目光，大師開端小聲群情，不知咋了，本來後排的幾個已出了課堂門，正在過道中的男生俄然間殺返來了。

“把不賣力的教員哄出去！”

時隔十幾年，重生後第一次進課堂，李俊東曉得本身就算定力再高也冇法靜下心來學習，乾脆不勉強本身，一個一個細心地打量起四周越來越多的同窗們來。

第一堂課就摹擬測驗，李俊東也懵了，他是數學科代表，數學成績一貫名列前矛，但這是之前的環境，現在他最擔憂的就是數學，明天本身摸底才得了33分，他能不怕嗎。

講授次序一下被全數打亂。

憑白多出了十幾年的人生經曆，一小我就算表麵冇竄改，但眼神中的竄改如何也掩不住，美女偶爾看一眼冇事，看得太多次了，對方必定會有感到。