第23章 村民的希望[第1頁/共3頁]

公社得知他們羅廟村小學辦起來了，賜與了高度必定，給他們派來了兩個教員，都是中專畢業生，人為有村裡開，老書記對這兩其中專生很正視，專門唆使他給這兩其中專生蓋宿舍，最好能想體例讓他們留在村裡。

她喜好看小說，特彆是本國小說，茶花女，簡愛等等，一偶然候她就去圖書館借原版的本國小說來看，碰到不熟諳的單詞，她就查字典，在書中，她老是能感遭到安好與滿足。

她們固然是外語係，可英語卻另有從ABC學起，教員恨不得把所學所知一股腦兒地塞給門生，她也如饑似渴地汲取著營養。

她因為外語根柢好，在開學的時候被任命為學習委員，她和教員的乾係不錯，教員對她的印象也很好，在寢室大姐的鼓勵下，她有了申請入團的設法，之前她把這個設法寫信奉告了她爹。

她們作為規複高考後的第一屆大門生，學習質料非常粗陋，幾近冇有像樣的講義，很多都是黌捨本身完工拿油墨印的，有的是教員每次講課帶來自刻蠟紙印出來的幾張課本。

要說她最喜好的一堂課還是本國小說，她們的教員是個女的，之前留過學，厥後被打倒，現在規複了事情，在教員的嘴裡，她們第一次曉得了本錢主義天下是如何樣的。

她原覺得火車上的人已經出色萬分，到了黌舍才曉得，同窗才真的是五湖四海，班裡最大的同窗年過三十，有兒有女，最小的不到十六，比大妹都小，比擬之下，她這個春秋二十的中規中矩。

本年的高考學習班他冇有效太多的心機，課本都能買到了，倒是省去了抄書的勞累，知青們不能脫產，他也隻是在早晨偶爾疇昔指導指導，其他大部分時候都是客歲插手過學習班的人，以老帶新。

拜彆老是哀痛的，可這哀痛很快就被彆的東西代替了，王靈芝一向以為，踏上火車的那一刻，便已經是她大學餬口的真正開端。

一口氣看完了王靈芝的來信，他長長地噓了一口氣，冇想到這幾個月，她在黌舍裡過得如此的出色，出色到若不是因為入團的事情，恐怕都不會想著給他寫一封信返來。

他慢悠悠地回到家裡，拿出紙和筆，給她複書，信中奉告她，政策隻會越來越明朗，申請入團的事情能夠實施，彆的就是問她過年會不會回家。

很快，她爹厚厚一疊教誨便乘著風火輪趕來，她爹以本身的慘痛經驗奉告她，固然政策臨時得以和緩，但是誰也不曉得甚麼時候會呈現幾次，做人牢記不要惹人眼紅，不要落人話柄。