第54章 睡覺的海龜[第1頁/共2頁]

班主任美意的提示，免得有某些同窗糾結於一道困難，而讓前麵成了空缺。

都是這個女人害的，不然牛大為何要蒙受此罪？

以是，當他從他身邊走過的時候，底子就忽視了他的存在。

想到早上牛大拆鋼筋時痛苦的神采，她的眼裡便冇有了剛纔的感激。

在每一道利用題的上麵，都寫滿了幾個分歧的解題體例，多至五個，此中有的解題還包含著大學才氣學到的運算知識。

此時班主任的心“怦怦怦”的加快直跳。

在那張試卷中，她竟然看到了工工緻整的算式，有冇有答對是另一回事，因為有幾題她也不會，但他竟然冇有留下一道空缺。

篤篤篤！

班主任黃教員覺得他又像之前那樣，在試卷中去抒發他藝術家的情cao。

有了這些心得，手中的這些試題在她的麵前底子不敷為懼，嗖嗖嗖！馬不斷蹄，統統的試題底子都不消草稿紙。

因為昨晚嚴峻的缺覺，導致她很快進入了夢境。

但是顛末這段時候的相處，卻讓他們相互心生了好感。

“另有一堂課的時候，同窗們抓緊了，不會做的先放著，等把前麵的做完再歸去瞭解題意。”

起首要瞭解題意，曉得一題多解，一題多變，多元歸一；最後落實思惟和解答的過程。

另有一節課的時候，她又不能做其他的事情，以免影響其他的同窗，最後隻能趴在桌上睡覺。

這五個字差點冇把教員給氣死，最後為了獎懲他，讓他去cao場躺了一天，以示鑒戒。

“兩節課時候，看清題目，不準作弊，不然打消測驗資格。”

客歲期末的時候，他畫了一隻四腳朝天的海龜，還鄙人麵備註譯文：睡覺的海龜。

這真是遲來的天賦！

數學對冷千尋而言還好，最起碼這兩天覆習功課的時候，讓她記著了公式，抓住體味題的要素，總結了幾句心得。

隨後他驚奇又龐大的眼神，看向了趴著睡覺的冷千尋。

看到全班的同窗都已經到齊，班主任黃教員便把數學試捲髮了下來。

不然，像他那樣行如流水的行動，除了畫畫還能是甚麼？

小藐視著已經睡著的人搖了點頭，不知他此次又在試卷中畫了甚麼？

班主任從她的身邊顛末，敲了三下桌子，以示警告。

伸手推了一下老花鏡，獵奇的望向小小剛纔看的處所。

小小獵奇的把目光移向了桌角的那張紙上，卻奇特地並冇有看到如預猜中的那樣。

此時冷千尋已經做好了試卷，放在桌角等著收卷。