77.生日禮物[第1頁/共4頁]

何小曼開了燈, 在客堂間重新寫作文。她試圖將碎片拚起來, 無法也拚不完整, 隻得約莫摸地清算著, 再憑本身的影象重新闡揚，終究趕在十一點前將作文寫完。

第二天一早，英語教員倒是很定時，比何小曼先到了教誨局。並且冇帶他的寶貝琺琅茶缸。

跑出校門的時候，門衛大爺還感喟：“哎喲找了這麼久, 甚麼首要的本子啊。”

“我中午回家用飯，就顛末區教誨局，我……我是真的想替教員做點事……嗚嗚嗚……但是冇想到，在橋上摔了一跤，檔案袋口兒就開了。嗚嗚嗚……真的是太巧了，何小曼的作文紙滑出來了……嗚嗚嗚，明天風又大，我從速伸手撈，也冇撈得住……嗚嗚……她的作文被吹到橋下河裡去了。”

聽了這話，何小曼纔算鬆了一口氣。

何小曼立即從中間的桌子上站起，衝到辦公桌前，從王教研員手裡接過兩份作文。

見王教研員不說話，何小曼急了。

英語教員千恩萬謝地出了教研室，走到無人處，神采一變，恨恨地罵道：“這向麗娜如何回事，找誰寫的這麼醜的字？”

到了二樓的英語教研室，教研員打水去了。等他慢吞吞打好水，泡好茶，坐下來聽英語教員說話，已經二非常鐘疇昔了。

師母笑嗬嗬地拍了拍她：“我可不留你用飯了, 天快黑了，快歸去吧。”

又把那歪歪扭扭的“打趣”扔給英語教員：“這個字也太醜了，你好好收著吧，今後當作背麵課本給門生改錯，哈哈。”

教誨主任用自以為非常威懾的眼神狠狠地盯了何小曼，又狠狠地去盯向麗娜：“明天把你們叫這裡來，知不曉得為甚麼？”

這和明天慌鎮靜張跑到本身家裡去的阿誰女門生，真的是同一小我嗎？

何小曼隻感覺好笑。冇話跟你說，莫非是請你來喝茶？

看到她又在鼓搗，何玉華倒飄過來問了一句：“明天不就見你寫了麼，明天還寫？”

就是教誨主任也冇法信賴啊：“吹到橋下去……你如何不說被河裡的鴨子叼走了呢？”

公然，向麗娜另有背工。

“王教研員，明天我們黌舍來送英語作文比賽的參賽作文，是一個同窗來送的，慌鎮靜張地漏了一篇，明天從速又補送過來了，但願冇有影響到參賽。”

“還好你來得早，昨天下午各個黌舍剛收齊，放工前另有人送來呢。以是我是籌算明天上午送到市局去的。”王教研員在桌上翻著各校送來的牛皮紙檔案袋，找何小曼她們黌舍的那一份。