重生紡織廠花

60.《崇光序曲》[第2頁/共4頁]

“你們幾位同窗,平時英語程度都還不錯。此次的比賽,市裡隻給了我們兩個名額,我們要抱著學習的態度,當真籌辦。”

此中就有何小曼與向麗娜。

何立華好久冇見女兒功課要做到這麼晚,有點擔憂:“小曼,是不是明天功課有甚麼困難了?”

“嗬嗬,好巧啊。”何小曼皮笑肉不笑,想對付疇昔。

王秀珍笑:“這可不像誇。”

英語教員是其中年男人,約莫跟何立華差未幾年紀, 當然冇有何立華的風采, 整天抱個琺琅茶缸, 喝水的時候收回“嘰哩嘰哩”的奇特聲響, 顯出一種氣血兩虧的征象。

“呀,真的啊,咱倆寫的一樣!”

“不是,教員讓我們寫一篇英語作文,說要選好的送到市裡插手比賽呢。”

早晨何小曼去洗漱的時候,何立華跟王秀珍談天,欣喜得想哭:“秀珍啊,小曼必然會有出息。自從政策開放以來,我給她買了多少天下名著,她老是看不到幾頁就昏昏欲睡,我總想,這孩子……好歹還仁慈……”

黌舍裡獲得兩個參賽名額。何小曼覺得會全校海選,但並冇有。

實在英語教員內心很清楚,這些門生大部分都隻籌算混到初中畢業就各自找事情,能流利地說幾句英語的都未幾,更彆提還能用英語寫作文了,以是英語教員直接叫了幾位同窗去辦公室。

此為防盜章, 感激尊敬作者君~~  當市裡決定構造首屆英語寫作比賽的動靜傳來, “洋氣娜”與“鄉村曼”的合作進入白熱化。

見向麗娜還是杵著不走,隻好把話說明白一點:“不費事你等我了,等下我改好本身去交給教員吧。”

向麗娜眼睛一亮:“加多少?”

向麗娜嫣然一笑:“好吧,你快點哦。教員下午就要送疇昔了。”

“哦?甚麼書?”何立華有點不測。

何小曼卻眨眨眼睛,笑道:“我寫讀書條記。”

“哎喲,加分還挺高,20呢。”教員找到告訴,向幾位同窗晃著,“以是好好籌辦啊,說不定天上就掉塊餡餅呢?每人歸去寫一篇英語作文,題材不限……”

何小曼俄然內心起了很不好的預感,臉上不動聲色:“我有兩個單詞彷彿拚錯了,等會兒查了英文詞典再交。”

何小曼悄悄感喟,看來本身辛辛苦苦寫了一個早晨的作文,可冇有他一隻琺琅茶缸首要呢。

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