第三章：多聽聽力多睡覺[第1頁/共4頁]

試捲髮完，Miss龔站上講台，先是就本次摸底測驗大抵總結了下，最後清了清嗓子，說道：“我發明，我們班的同窗在聽力和寫作這一環節上都有些虧弱，特彆是聽力部分，全班竟然隻要一個同窗拿滿分。”

以上各種，就鑄就了顧恒高中期間的江湖職位。

發覺到大師的目光，當班長站起來籌辦高喊“Standup”的時候，Miss龔揮手製止，把試卷順手遞給前排的英語課代表。

“顧恒！”

“冇乾係，我內心稀有。”

一片驚呼聲過後，大師開端點頭四望，想要找出Miss龔所說的阿誰聽力滿分獲得者。

做過一模一樣的習題？彆開打趣了，月尾摹擬試卷都是由幾位高三教員出的題，聽力部分也是由教員錄的音，去哪找一模一樣的？

“我去！聽力竟然是滿分，咦，作文也是滿分？顧哥，你打雞血了，這麼猛？”

從小被當過兵的顧爸特訓，顧恒體能本就有點小變態，再加上會那麼幾招簡樸的軍體拳，就導致他曾經榮獲過1V4完勝的光輝戰績，被浩繁一起逃課上彀的朋友們捧為“顧哥”。

固然在教員眼中，他是徹完整底的出錯，但在很多門生眼中，能打的顧恒，渾身高低都充滿“背叛”的味道，他乃至還是以收到過這輩子有史以來的第一封情書。

考考考，教員的寶貝！

顧恒起家，走上講台去拿試卷，從英語課代表極度驚奇的眼神當中，他估摸著此次英語成績應當不是太差。

周胖的怪叫聲讓顧恒苦笑不已，如果換個處所，他保準又要忍不住去踐踏對方腰間的泅水圈了。

一來是終究能夠考證下本身有多少斤兩，二來則是糾結著，如果此次考砸了，莫非又要去列印店重新打一份成績單拿歸去交差？

晨跑？我固然讀書少，可你特麼也不能逗我!

同桌半年多，胡靜根基上冇如何主動和顧恒搭過話，隻是偶爾會臉紅著用胳膊肘推一下他。而這時，顧恒就會以迅雷不及掩耳之勢，將桌子下的小說藏好，一本端莊的盯著桌上早已籌辦好的講義看，比及窗外巡查的班主任走後，又持續沉湎到小說的天下中去。

被點名的同窗順次上去領試卷，回到坐位後四週會同時探疇昔幾個腦袋，時不時某個角落還會收回一聲讚歎：“哇，XX，此次英語這麼難，你竟然考了這麼高的分。”

固然心機春秋已過三十，但對於同性的存眷與賞識，他仍感覺很受用，哪怕這個同性在他看來隻是一個稚氣未脫的小女孩。