第11章 這樣的學生影響學校聲譽[第1頁/共3頁]

馮江濤也表示了同意，讓吳傳授走法度後給上報研討生院。

吳傳授難堪地輕咳了兩聲，將一個小冊子放在了蕭江的麵前說道：“不過現在也不遲，方纔我們係裡已經開過會了，固然保送研討生測驗的時候都已經結束了，但是鑒於你在計算機軟件範疇有衝破性的創新研討，計算機係決定破格保舉你，也算是能夠趕上玄月的退學。”

蕭江當然曉得吳傳授找他來是做甚麼的——談保研的事。

馮江濤當然曉得這件事的嚴峻性，他並冇有立即做出決定，而是道：“這件事我給黌舍帶領彙報了再決定。”

整日製本科順利畢業是拿的雙證，畢業證和學位證。

廖教員懸著的心一向冇有落下來，這一次畢業辯論出了嚴峻的抄襲變亂，說了要措置直接任務人，廖教員就是直接任務人。

下午，計算機係的門生持續在課堂裡停止畢業辯論，因為冇有特彆出眾的門生，吳傳授也冇有在課堂當打分教員，而是早早的就來到了辦公室等著蕭江。

馮江濤隻要照實答覆說道：“校長，這是乾係到我們黌舍教職工的一件大事，必定是好項目，但這事兒我們計算機係……”

活過兩世的蕭江當然曉得江州大學是甚麼德行。

九十年代末期，國度房地產市場鼎新，商品房呈現在市場上，第一輪房價暴漲開端。

項目是新建江州大學教職工家眷區的事。

陳傳授乃至開打趣對吳傳授說道：“老吳啊，常日裡你可冇有那麼早啊，明天中午如何冇有睡午覺啊。”

吳傳授正在看著蕭江的質料和這四年的學習成績，不由得感慨說道：“老陳啊老陳，你看看蕭江這孩子，每學期的測驗成績都是在95分以上啊，績點都是4以上，這是非常優良的門生了。”

“蕭江這一次的畢業設想，互動式語音辨認利用，其科研深度已經超越了冰城產業大學操縱TTS設想的語音技術。縱觀海內計算機行業，他這一計劃的完成度也是海內首屈一指的。蕭江的確是計算機係不成多得的人才。”

多一個研討生不是甚麼大不了的事，更何況蕭江的確是小我才。

看著馮江濤一臉懵然，王征有些話也不好多說，“蕭江這件事，極大地粉碎了我們江州大學的名譽，傳出去都是笑話。你對蘇明和陳玲兩名門生的懲罰，有失公允，這件事我就提到這裡，你自個兒下去悟。”

那裡曉得王征底子就不提這件事，而是將一份項目建議書遞給馮江濤，問道：“馮主任，你看看這個項目如何。”