6.第6章[第3頁/共5頁]

之以是還是要報班上課，首要有兩個啟事。一來現在不比十幾年後，有甚麼比賽直接在網上報名網上繳費。現在彆說在網上報名了，就是比賽報名的告訴，也都是各個奧數培訓班的教員用粉筆抄在黑板上，然後教員收齊參賽門生的報名錶和報名費，一齊上交到區裡市裡省裡。

舒宜媽媽三班倒，事情時候不規律，如果她暑假每天上課的話，難以做到每天接送她。

舒宜媽媽的目光不由自主地落在碗裡的炒餅絲上，舒宜做飯捨得下本錢也捨得花工夫，麵前的炒餅絲裡隻要一小半是餅絲，彆的滿是黃嫩嫩的蛋餅絲，是舒宜用雞蛋攤成蛋餅，切絲以後和餅絲炒到一起的。再配上綠色的圓白菜絲、紅色的胡蘿蔔絲、白嫩嫩的綠豆芽……碗裡的裡脊肉絲也是她在炒餅絲裡見過的最多的……舒宜媽媽隻是看一看，就想咽口水了。

舒宜算了算，她小學時候放暑假都早，六月二十多號就放假了，現在間隔放暑假隻要二十多天了。她現在插班上幾節課也冇多粗心義，確切是等暑假再上新開的暑假培訓班比較好。

舒宜小學的時候，奧數的熱度已經垂垂起來了，但要比及幾年後，纔是小學奧數最猖獗的時候。是以舒宜小學冇學過奧數，身邊學奧數的同窗也隻占一小部分，但恰幸虧她升初中的時候，初中開端看重奧數成績了。

舒宜隻是問道，“你就說好不好吃吧。”

隻要題刷的夠多夠全，全都弄會弄懂，舒宜感覺她還是能夠在一群小門生中間捧個獎狀返來的。

這十道題，舒宜在課間非常鐘也都寫完了。

數學功課是口算題卡三篇――數學教員的安排本來是週五一篇、週六一篇、週日一篇，但是舒宜趁著教員往黑板上抄功課的工夫，就把三篇口算題卡寫完了。彆的另有計算題和利用題，小數加減法、小數乘除法、麵積計算和周長計算等一共十道。舒宜前兩天將講義翻看了一遍，現在看到教員安插的功課，頓時心中稀有，功課題目幾近涵蓋了五年級放學期的統統內容，明顯是到了學期末，要開端複習籌辦期末測驗了。

舒宜媽媽卻還是下不定決計，“我再想想。”

如果拿小飯桌大鍋飯的炒餅絲，和麪前如許一份炒餅絲比，那確切是冇得比的。

“行，媽你這幾天探聽一下，也不必然如果名師，隻要教得還不錯就行，關頭是不要離我們家太遠了，我能一小我高低課最好。”