4.第4章[第1頁/共4頁]

家裡兩室一廳、一廚一衛，舒宜記得修建麵積是七十來平方米，不過這類冇有電梯的多層公攤麵積會小很多，以是比七十多平米的電梯房看起來寬廣很多，家裡又隻要她和媽媽兩小我，倒是並不擁堵。

舒宜一臉茫然地看了看牆上的掛鐘，數學功課她已經寫完了啊？一共也冇用了五分鐘啊？

埋下我的名字……”

.

門生們零零散散地將講義和功課本在桌子上放開，但是當真寫功課地卻冇有幾個，都在嘰嘰喳喳地談天。

舒宜將書包裡的書和本子一股腦地拿出來，然後對著本子發楞――她當然不成能記得二十年前的書包裡，哪個本子是她用來抄歌詞的。

舒宜有些茫然，背歌詞……為甚麼要背歌詞？

隻要坐在舒宜中間的高個後代生，低著頭在本子被騙真地寫著，舒宜趁機拿起高個後代生的數學書，看到寫在封皮上的名字――周雪薇。

舒宜伸手扶住額頭，她賞識歌曲的目光，明顯不如周雪薇啊，周雪薇抄在本子上的是二十年後還是風行的金曲，而她抄在本子上的……呃，也算是當年大熱的一首歌吧。

幸虧你的心中

……

中午分開小飯桌之前，舒宜已經將數學功課、語文功課和英語功課都寫完了。下午隻要兩節課，一節課是音樂課、一節課是體育課，這兩節課都是冇有任何功課的，也就是說舒宜鄙人午放學的時候，不需求將任何功課帶回家裡了。

舒宜一行行看完本子上的歌詞，目光落在歌詞的最後，發明本身除了歌詞以外，彷彿還寫了彆的甚麼話。她定睛一看，啪嘰一下合上了手中的本子，速率快得差點夾住周雪薇的手指。

舒宜寫數學功課的時候，周雪薇還是在用心致誌地抄歌詞，抄完歌詞一昂首，正都雅到舒宜將數學練習冊塞回書包裡。

舒宜將瘦肉拿出來，想在微波爐裡解凍，目光在廚房裡轉了一圈兒以後，才猛地反應過來――她家現在哪兒有微波爐啊！

周雪薇迷惑地看向舒宜，“如何了？”

舒宜信賴奉仗她事情幾年，本身做菜將本身喂胖十五斤的技術，絕對能夠征服媽媽！

舒宜的功課早就寫完了，這兩個小時裡，她將手頭五年級下冊的數學講義、語文講義另有英語講義全都瀏覽了一遍，一顆心終究落回肚子裡――最起碼講義裡的五年級知識，對她來講還是冇甚麼難度的。

舒宜震驚了，本來她小時候也有抄歌詞的本子嗎？每天辛辛苦苦地抄歌詞、背歌詞……這就是她小時候的文娛活動嗎？