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舒宜走到最角落的書架前，看到擺佈都冇有人，伸手捂住臉，非常不爽地扭了扭身材，宣泄心中的羞憤！

俄然間, 舒宜感到一陣天旋地轉，她心中一驚，想摸脫手機從速撥打搶救電話，但是四肢卻完整不聽使喚。

舒宜就近坐下，看到餐盤裡的菜，熟諳的感受一下子就返來了！

每天午餐有一百多個門生吃，晚餐估計也有幾十個，賺的錢要比普通小飯店多很多。畢竟可不是哪家小飯店，每頓午餐都能有一百多個客人的。

可惜標緻的五官配上枯黃如草的頭髮和黑油油的皮膚，顏值刹時就打了半數。

不對勁的不止是藝術字模板，另有麵前小小的、寬邊的、前麵還鼓著一個大包的電腦螢幕！

舒宜對小學班主任的印象已經很淡薄了，模糊記得是一個常常發脾氣的教員。現在她察看著講台上的班主任教員，有種很別緻的感受――

舒宜有些迷惑，這麼簡樸的闡發推理，她小時候如何就完整冇想到呢？

“誒，你明天如何了？魂不守舍的？”

小學的午休時候……她都是去哪兒的來著？

餐盤裡一格盛著腰果炒蝦仁，一格盛著清炒冬瓜。這兩道菜，她曾經每週都要吃一次，足足吃了九年――幼兒園三年，小學六年。

她伸出本身小巧白嫩的手掌前前後後地看了看，又撥弄了一下脖子上繫著的紅領巾，然後轉過甚去看和本身擠在同一台電腦前的同桌。

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舒宜的目光挪動到課堂角落，頓了一下，課堂最角落的那台電腦前，擠著三個小學男生，正低著頭說談笑笑，剛理完髮的三隻腦袋擠在一起，就像是三隻獼猴桃。

舒宜臉上也暴露了幾分驚奇，她在驚奇同桌女生的用詞，微機教員……微機！多麼豐年代感的詞彙！

恰好同桌插-入完藝術字以後，計算機教員恰好走到了舒宜身後，點名讓舒宜操縱，“你學會了嗎？插-入一個藝術字讓我看看。”

舒宜已經回想起來，她不是睡著了，而是暈倒了。

誒呀她不是驚駭！她隻是冇有手機的焦炙和嚴峻感！上輩子的時候手電機量在10%以下她都會渾身難受，何況壓根冇有手機的現在呢？

內裡的陽光很狠惡，課堂窗外長著一顆高大的梧桐樹，陽光從樹葉的裂縫裡穿過，落在課堂的地板上，碎裂成班駁的光影，明顯悄悄。

本來……在十多歲的小男生小女生眼裡，30歲和45歲竟然是差未幾的？！

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哦，對了，她小學班上是有一對雙胞胎男生來著。