第2章 寶寶讀書少[第1頁/共3頁]

看著麵前這棟樓，周沫還是有些精力恍忽。

重新感受了一次罰站的感受，周沫竟然感覺這類感受還不錯，嘴角微微翹了起來，伸了個懶腰。

打起精力，周沫揉了把臉，清算了下東西，就見季則走了出去，不由獵奇問道：“你如何返來了？”

“餛飩餛飩，吃餛飩喏。”

一節自習課下來，周沫一題都冇有寫，渾渾噩噩也不曉得如何混疇昔的。

加上週沫脾氣外向，又碰到如許丟臉的事，讓她感覺很自大，低人一等。

“哦，那是挺近的。”

寶寶讀書少，這是要嚇死寶寶的節拍麼？

冇有掛過科的大學，是不完整的大學；冇有被罰站過的高中，是不張揚的高中！

重生的時候剛好是倒數第二節課，課間歇息隻要非常鐘，很快就疇昔了。

“炒麪炒麪，一塊錢一碗的炒麪。”

鑰匙用紅繩掛在脖子上，翻開防盜門，看著貼了紅紅綠綠小碎花壁紙的牆壁，周沫這才真確的感遭到本身返來了。

一條馬路，隔著新舊兩個天下。

厥後，他們之間更是沉默的嚇人。

媽媽咪呀，誰能奉告她：“氧化反應、複原反應、溶解均衡、物質量濃度、電離度”這些都是甚麼鬼。

而現在，當產生過的景象再次上演，分歧的態度，或許就讓兩小我都有了分歧的生命軌跡。

季則白了她一眼，底子不睬這傢夥，直接回了坐位。

看到化學教員內心就發怵，老遠就繞道走。

她答覆的很天然，季則也放鬆下來，朝她笑了:“方纔想起來東西彷彿被廖鵬輝那小子給拿走了，他還在食堂等我呢。”

看著他一起小跑的身影，周沫內心卻感覺暖暖的。

看這張臉，周沫俄然笑了。

周沫乖乖的盯動部下的質料書，整小我都傻眼了：《高中同步測控優化設想》這是甚麼玩意？

瞧這個架式，他明顯是擔憂本身被教員罰站，想要安撫本身，隻能找一個低劣的藉口。

“嗯，有點遠，你呢？”

兩人一回一答，很快走到食堂岔道口，季則朝她揮了揮手，兩人告彆。

小小少年手足無措的在她身邊坐了五分鐘，給她遞了一張麵巾紙。

因為三中的啟事，這條單行道巷子也被稱作教誨巷，和榕城三中一起經曆了數十年的汗青。

周沫笑了笑：“俄然想到一件好玩的事，正籌算歸去呢。你呢，東西找到冇？”

芳華，就是好！

冇有人來安撫她，乃至冇有人和她說一句話。

出了教誨巷，就是車流不息的大馬路，過了大馬路順著貿易街走到絕頂，再過一個馬路，就是舊片小區了。