6.投票[第1頁/共2頁]

最後成果一出來，班長的票數顧修雅以60%的票當仁不讓，其他40%的票都投給了向昂揚。歌頌委員的票數則是方文梅的名字多達70%。

這底子不是裝，何清風就冇籌算把時候用在當班級保母上，至於鐘晨和田溫想想也曉得，剛加進一個班級，臨時不輕舉妄動。

三天前的‘上馬威’猶存，大師都在張望何清風他們三小我，要說融入他們的個人是絕對不成能。

何清風腦中不詳的預感一閃而過，趁著花光還冇說話，先附上笑容一枚，然後問：“教員，是要選班委了麼？我保舉顧修雅當班長！”

三天的磨合期一過，花光教員就籌辦選出班長和各班委。

與此同時，各個小學看到了本年第一名的何清風以雙百分考進一中後，紛繁查何清風的底。

莫非何清風是龍脊小學的奧妙兵器？一向以來帶出來插手比試的但是一個叫龍梅的人啊！龍梅的程度大師有目共睹，大抵也就是涇縣三個小學中淺顯班的冒尖生的程度。

跟尖子生們對比的是靠乾係混出去的人，他們對尖子生們之間的勾心鬥角毫無興趣，每日都是呆在課堂前麵發楞。不是他們不想搞點小行動，隻是臨時被花光的氣場壓抑，還冇膽量做出點甚麼。

再加上，第一次安排班委，教員有一大部分是按照排的。他們急甚麼呢？

實在這類環境一想就透，涇縣三個小學的人數占有大多數，而龍脊小學的門生隻要何清風他們三個。

下午上班會的時候，花光公然說了班委的事情。他的視野在課堂裡環顧一圈，移到了何清風頭上。

但是，因為何清風他們三小我的成績，龍脊小學穩穩的將各小學壓了一頭。是以，何清風他們三個不曉得的環境下，有很多人對他們暗中存眷著。

彆的班委的環境也不異。田暖和鐘晨的名字隻呈現了三次。

看完投票環境，花光的神采也有些竄改，想不到三天疇昔了何清風他們的分緣還是那麼差。

還冇有哪個會把大殺器藏著掖著，如許倒黴於門生知己知彼的生長。成果，一貫被人看不起的龍脊小學恰好就這麼做了。

而何清風的名字，讓世人翻了幾次都不見。對比之前的環境，大師不免為何清風獻上了噓聲。

查到是成績和升學率一貫不凸起的龍脊小學，大師都齊齊的吐了口血。

各個盯著何清風他們，恐怕何清風他們出甚麼招式。成果何清風他們溫馨的就彷彿之前傲慢的不是他們一樣。不免在內心嘀咕，何清風他們裝甚麼裝？