第30章 我也是個老師[第1頁/共4頁]

“我不管這些，我隻曉得現在躺在病院的是張宇，這些話你們留著跟巡檢說吧。”

可現在看動手機裡張宇躺在地上哀嚎的畫麵，張華冷靜的點擊了打消錄製，而後把手機給放回了口袋。

一片詭異的沉寂！

“你覺醒了靈脈為甚麼不告訴黌舍，另有你這修煉之法是從那裡獲得的？”

“彆忘了，我在擔負教誨主任之前，也是一名教員。”李斷一臉嚴厲的答覆。

“李校長，如許做不當吧。”

這張教員，一起上一向催本身跑快點，口口聲聲說他的門生在捱打，再慢點就要出大事，難不成這門生指的是張宇？

“李主任，事情是我做的，張宇的腿也是我打斷的，和其彆人冇有乾係。”

李校長一出去，目光便是掃了眼易雲四人，張華一聽這話焦急了，趕緊解釋道：“李校長，是那張宇先惹的事，易雲他們隻是主動防衛。”

張華的嘴巴張的老邁，有些不敢信賴麵前所看到的這一幕，方纔他去辦公室的時候，看到易雲四人冇有在課堂，便是扣問了一下其他同窗。

“人家張宇可冇脫手打折那門生的腿，是彆的一名門生打的，那門生已經是自首了。”

“那易雲不也一樣嗎，到時候檢測也會被髮明啊。”

黌舍教務處。

王林手上的石塊並冇有丟掉，乃至還拿在手中，以此來奉告來的教員，張宇的腿是被我給打斷的。

李斷開口了，作為黌舍的教誨主任，這事情是在他的統領範圍以內。

李斷也是跟著開口，沉聲道：“不過是門生之間的打鬥罷了，並且事情的顛末我們已經是體味了，是張宇先惹的事情，易雲他們這邊也有同窗的腿被打折了。”

彷彿高一分班之前，這張宇確切是在張教員班裡待過一個月，以是張教員還念著這份師生之情？

“易雲，你覺醒了靈脈？”

李瑞當然曉得易雲是靈者，不然如何能夠打敗張宇，但張家在電話裡承諾的前提太誘人了，他冇有體例回絕。

一開端班上同窗還支支吾吾，他還覺得易雲四人是逃課了，而班上同窗給幫手打保護，可在他的逼迫下，當得知易雲四人被張宇給帶走後，貳內心格登一聲，曉得出事了。

而這一次的事件中，張宇就是扮演著這麼一個角色，如果易雲不是覺醒了靈脈成為了靈者，還不曉得會如何被張宇給欺負。

“靈者如何了，黌舍是教書育人的處所，倘若因為是靈者便能夠擾亂校園次序，歹意傷人，如許的人走上社會後，也隻會成為社會的不穩定身分。”