第三章 校內圖書館[第1頁/共3頁]

看完作者留下的附註後，齊濤的嘴角一個勁地抽搐著，哪個女讀者會在阿姨期的時候考證這例子的真假？！

在科技日新月異的現在，人類進入了星際殖民期間，火星以及月球早就已經建立起了完美的儲存空間，地球這資本乾枯的母星除了各個國度的多數會以外，並冇有獲得太多的關照，畢竟如果破鈔資本物力替地球創新，還不如想方設法優化殖民地國土。

習題修改中的觀點當然簡樸瞭然，但齊濤需求更多的根本知識來穩固瞭解，自家父母隻是淺顯的工薪階層，付不起武館的分外破鈔，以是隻能夠將目標放在黌舍圖書館上。

“先彆說題目裡冇有提到考慮這個前提，就算有，這TM誰能曉得。”

齊濤非常交運地趕上了一輛方纔到達的公交車，隻聞聲一陣“嗡嗡”的聲聲響起，這輛主動駕駛的浮空飛車頓時便順著預設好的行駛線路飛到了半空當中，繞過一棟投射著告白光幕的高樓大廈，開端向下一個公交車站進發。

按照書上所說，如果能夠集齊天時天時人和，即便是一名悟性淺顯的武者都有能夠在一天內貫穿一門武技的精華。

望著窗外飛逝而過的浩繁浮空飛車，齊濤不由得開端浮想連翩。

瞄了一眼時候，從回家到現在隻疇昔半個小時擺佈，做一百道題起碼也要兩小時以上，冇想到超武補習空間的時候流速分歧，這意味著齊濤能夠具有四倍的時候。

這就導致了小型都會所利用的科技產品的老舊，都會還保持相稱程度的舊期間麵孔。

望著電腦列出的建議書單上的最後一項，齊濤較著是愣住了，勤加練習鄙人是貫穿武技的獨一體例嗎？最大的不肯定因數就隻是大家的資質所限。

清江市第三高中，一個建校時候較短的新黌舍，具有一個大型圖書館，是除卻講授樓以外的獨立修建。

不止如此，齊濤感遭到身處超武補習空間中能夠更好地集合精力，對於本身所做過的習題以及獲得的修改，都有種非常清楚的印象，比任何所謂的“科學影象法”都要有效！

圖書館保藏了大量豐富的武道質料，並且還呼應複古潮流裝備了上百個的書架以及實體書，除了是門生的晚自習地點外，常常還會吸引很多校外人士入內借閱。

現在齊濤能夠藉此機遇昂揚儘力，即便隻是在高考前的兩個月時候，也足以使他們老懷安撫了。

“這孩子是如何了，難不成是發熱了？”齊母愣愣地看著餐桌，平常該當被風捲殘雲的糖醋排骨明天竟然還剩下了一大半，實在是不成思議。