第5章 浮空位移[第3頁/共3頁]

因為物體慣性和魔力輸出穩定性的題目，看似輕易的遊戲究竟上比設想中要困難很多。

莫爾德見他這般神情，眼中閃過一絲陰鷙，走向了下一個考覈場。

台上一片掌聲，明顯是莫爾德的跟隨者們決計在製造氛圍。

莫爾德的魔導力一碰觸到那銀球，銀球刹時飛起，朝斜上方的圓環處疾飛而去，不過一個呼吸的時候，銀球便已達到了圓環處。

遊戲的弄法是設定一個牢固重量的物體，魔導師操縱魔力把持它，浮空達到指定位置後愣住，計算其完整愣住後的時候，時候越短，成績越好。

一年前，尚是初級部重生的六名門生構成了候選步隊，名不見經傳的他們，在以極其殘暴著稱的神光學院代表權的合作中一起過關斬將，就連久經磨練的初級部三年級生也冇法反對他們的法度，輕而易舉的奪得了學院的代表權。

跟著言論伸展，看台上垂垂對萊茵菲爾群情紛繁起來，對於萊茵菲爾的考覈成績，也不由多了幾分存眷。

自此，神光古蹟成為疇當年，但他們留下的赫赫戰績，卻仍然為人津津樂道，成為這一代年青民氣中不成消逝的精力意味。

這此中，乃至有財雄勢大的學院以天文數字般的嘉獎和魔導議會的名譽聘書做代價，讓世報酬之咋舌。

梅啟思學院的退學魔導考覈分為兩個部分，第一部分在園地中考覈，考覈項目為魔導節製，第二部分在室內考覈，考覈項目為魔導能級。至於魔導輸出和魔導純度，並不在他們的退學考覈範圍中。

比之前最好的成績更優良了3秒多，這已經是一個質的進步。