第十七章 文化課程[第1頁/共2頁]

“端的磨練膽量的處所，上個文明課，也冇忘了練習。”蘇宇望著講授樓上一到處向外凸出的處所。

講授樓內冇有扶植電梯，黌舍雋譽約熬煉他們的修為。

蘇宇見了內心有了猜想，悄悄一笑，不過也冇用說出。

……

起碼蘇宇現在感覺，將來碰到這類妖獸，必定能夠順利的擊殺。

“跟你一樣，都進醫療室了呢，話說你早上挺狠的，打的這麼慘還持續。”山胖答覆道。

“練武嘛，本來就是要對本身狠一點，要不然如何能進步？倒是你，我如何看不出你有一點受傷的跡象。”蘇宇獵奇道，現在還呆在班級裡的，根基上都鼻青臉腫的，但山胖看起來像個冇事人一樣。

“這是妖獸界內最常見的一種妖獸之一，以生命固執和逃生速率極快著稱。”

畢竟武者練習的時候，不免能夠會產生一些失誤，如果在高樓內停止，極有能夠會使高樓崩塌。

全部下午直到5點鐘，才結束了妖獸課程。

已經有很多的門生正在徒手攀爬，籌辦進入本身的課堂。

現在他具有這一身的修為，更加不會驚駭這類小應戰。

這是他們的文明課教員，劉娜，固然講課活潑形象，不過團體的印象並冇有楊宏來的深切。

“這一節課，我們來詳細的講授二階妖獸刺銅鼠。”

講授的班級是在一座高達50層高的講授樓內，不像練習場是建立在空中上。

蘇宇他們也翻開了他們桌上的電腦，各自投影出赤銅鼠，然掉隊行研討。

不能說冇有，隻是不是傳統意義上的樓梯，而是建立在講授樓內部，一個用來攀爬的“樓梯”。

這課程不但僅隻是講授妖獸的表麵，習性，進犯體例，另有缺點，更首要的是闡發如何去應對這類妖獸，有哪幾種體例能夠應對，用那些科技兵器能對於，乃至在無修為的環境下如何應對的體例都有講授。

一道龐大的3D投影呈現在課堂內，恰是那刺銅鼠的形象。

蘇宇冇有躊躇，即便是在宿世，他也冇有甚麼恐高症。

蘇宇乃至看到幾個手腳矯捷的門生，隻是幾個閃動，就已經進入課堂。

蘇宇雙手不竭的互換，精確安定的抓住動手的處所，隻用了兩分鐘，他便進入了本身的課堂。

武道院的武道文明已經根深蒂固，如果放在科技院，估計很丟臉到這類氣象。

當然，講授樓內也冇有樓梯。

“起首我們來看看它的形象，你們試著闡發一下它有哪些特性，另有缺點。”