048 火箭設計怎麼能少有限元分析[第2頁/共4頁]

他們都是智商很高的，同時在數學方麵都有著不錯的成績，畢竟數學是理工科的根本科學嘛。

實際奉告他們冇事情，題目的關頭是，這些熟行藝職員都是求知慾非常激烈的那種，他們不弄明白不會罷休，劉一九咋個去弄明白呢？

需求顛末大￠∧，範圍的考證計算才行。

“這是外洋新提出來的一種用於航空航天佈局強度的計算體例，隻是一種實際，還冇有停止大範圍的應用。用起來固然很簡樸，但是得顛末大量龐大的計算，才氣夠獲得較高的計算精度……”劉一九的答覆，讓一眾正豎著耳朵聽他解釋甚麼叫有限元闡發，如何在火箭彈設想上麵進交應用的熟行藝職員們恨不得一把掐死他。

作為一種體例被提出，則八十年代計算機大範圍利用以後的事。王順義等人對於有限元不是不曉得，應當說他們不曉得在這下方麵應當如何去利用。

較著就是裝b過了頭……

“好吧。有限元闡發，就是操縱數學近似的體例對真什物理體係(多少和載荷工況)停止摹擬。還操縱簡樸而又相互感化的元素，即單位，便能夠用有限數量的未知量去逼近無窮未知量的實在體係……”劉一九把他曉得的有限元闡發實際給說了一遍。

“先彆焦急，這些實際我們都清楚，動嘴皮子的工夫，誰都會。得來點實際的。小劉，如果你能夠提出更加合適的動力設想，我老秦哪怕拜你為師都冇有題目！”秦遠冇有涓滴不天然地說道。

“師父，你這是咋的了？”劉一九氣喘籲籲地會到設想室內裡，不時地向著內裡看去。

飛機翅膀，在不懂行的人嚴峻看來，就是一個扁平的玩意兒，但是這確是由一條封閉的曲線停止拉伸而得出來的（就是用無數條一樣的曲線構造而成，就如同無數的點構成一條直線，把團體的飛機翅膀當作一條直線，構成直線的點就是那條封閉的曲線）。

這是一個冇有智腦的期間，就連計算機，也都是還在起步階段。

讓這些故鄉夥們越震驚，他的成績感也就越高。

“你彆說得這麼通俗，舉個例子！”王順義被劉一九的這些拗口的專業名詞給弄得有些暈。

“把目前的四個尾翼改成前後各四個，前麵四片翼片在約莫三分之一處，對火箭炮彈體前麵遭到的氛圍阻力以及對氣流停止第一次整流；前麵尾部仍然四片，跟前麵呈四十五度或者安插在同一條軸線上麵……”劉一九提出了一些後代他常見的火箭彈的設想佈局。