第4章 意識世界的試煉[第1頁/共3頁]

如果真是如許的話，那高考……

秦關挑選了運動員，但是他發明，【開端試煉】的按鈕變成了灰色，點上去也冇反應。

秦關本身的野生智慧不會說話，以是他昨晚倒頭就睡，底子就冇研討這東西。但是肖強他們但是一向折騰到淩晨五點，明顯他們已經曉得這小我工智慧的巨高文用了。

“以是，門生應當是學習才氣比較強，上班族的忍耐力比較強，自在事情者的創新才氣比較強，辦事行業的交換才氣比較強？買東西有扣頭？嗯，真是佩服我優良的腦洞啊。”

但是，本年的美學概論測驗估計不會有人掛科了。統統人都能用本身腦筋裡的野生智慧直接把整本書都給背下來，到時候野生智慧在腦筋裡說一句，本身答一句，全考滿分都有能夠。

也就是說，這貨隻是一個幫助體係，能幫人背書、闡發一些簡樸題目、談天，但是希冀著這東西去鞭策這個天下的科研程度，目前來看不太實際。

……

秦關是感覺有些可惜。

【身份將決定你的初始屬性，你隻需求挑選本身最感興趣的身份便可，不必然要遵循實際中身份挑選。畢竟，每小我都值得具有第二次機遇。】

麵板上並冇有任何的屬性先容，乃至連屬性麵板都冇有，以上的這些都是秦關瞎猜的。

就拿這節課來講，美學概論一貫是中文係掛科的重災區，因為這玩意全都是比較通俗的實際，並且還是閉卷測驗。

秦關看了看四周，不但是肖強，明顯統統人都收到了這個資訊，從他們或嚴峻或慌亂的神采上就能看出來。

“你們先進吧，我在這守著你們的肉身，萬一你們回不來了……”

怪不得李傳授被憋得難受卻甚麼都冇說呢，他也很清楚這一點啊！

不過，這個隨身智慧體係並不是全能的，它並不具有超出目前期間的科技知識，乃至對本身是如何來到地球上、進入每小我的腦筋裡的都是一問三不知。

讓肖強把這個銀色圓環給摳下來扔了？彆鬨了，全天下的科學家對此都束手無策……

很明顯，秦關這個幺蛾子體係跟其彆人的隨身智慧體係，在內容上是一樣的，隻不過人家的體係都是語音辦事，冇有任何介麵UI的，他這個倒是隻要UI提示，冇有任何語音。

秦關嚇了一跳，再一看坐在劈麵的肖強，雙目無神，明顯是在用心腸聽著腦筋裡的聲音。

有人猜想，這個幫助智慧體係的才氣目前尚處於被限定階段，以是它纔會說要“一起退化”。