第10章 授業[第1頁/共3頁]

“握在手中，我教你如何修煉。”白羽將修煉體例教給了蒼龍。

“蒼龍拜見師父。”

白羽吃完飯，又回到了房間修煉，這才過了十來天，他曉得了很多的動靜。

就比如蒼龍，金土風三種屬性，有一個風屬性就是質的竄改了。

天賦屬性是人與生俱來的冇法竄改，有常五行金木水火土和異五行光暗冰風雷，天賦屬性決定一個修行者平生的戰役力，在三境頂峰期要凝集靈格，本身有多少種屬性就凝集多少靈格，以後步入四境就要尋覓靈種融入本身呼應的靈格，每融入一枚靈種，你對屬性的應用會翻倍生長，本身氣力也會翻倍生長。

“另有，本身的屬性不要等閒的奉告彆人，這也是儲存本技藝腕的一種，以防仇敵用禁止的手腕來對於你。”

講了這麼多，蒼龍對本身的屬脾氣外的在乎，白羽拿出一塊淺顯的晶石給他。

“屬性中，光暗風雷四種是冇無形體的，統統這四種很強，金木水火土冰這六種無形體，形體於大地上能夠觸摸的到，以是這六種也被稱之為天生的修行者。”

“師父，我是甚麼屬性的？”

當然，屬性多也並不代表你就是最強，這也觸及到功法戰技。

五境這裡先不談，對你們來講還太久，你們隻需曉得，三境過後，每一個大境地都是天差地彆的差異，戰役力數十百倍的增加，今後你們若碰到高於本身一個大境地的仇敵，最早想到的是如何保全本身，不要去找死，這可不是鬨著玩的。

蒼龍瞥見白羽從房間出來，倉猝上前施禮。

“多謝師父。”

這也表示出屬性越多，你將來氣力比彆人越強，前提是你能找到靈種。

“你還小，拿這些東西做甚麼？今後你修煉了我會給你的。”

異五行很特彆，有一種便能夠稱之為天賦了，但是有一種人也是一種另類，就是冇有屬性的人也能夠逆襲。

“我給你們講講修煉的一些事情，你們聽著就行，不難瞭解。”

“修煉分為多個層次，也分多個大境地，每個大境地分九個小境，大境地一境為氣境，二境為力境，三境為法境，四境為術境，五境先不談。”

雙屬性差未幾就是西界口中天賦的標配，說是天賦實在也不過是比較出眾一些罷了，相對於單屬性或者冇有屬性的人來講確切是天賦。

“大，簡樸的來講常五行難以對抗異五行，不在一個起跑線上，但是也不是絕對的。”