第二十七章 腦電波控製[第1頁/共4頁]

看到剛纔還在身邊的斑斕母金毛俄然不見了，或者能夠說是向來冇有呈現過普通地消逝了，金毛犬一下子不能接管這個究竟，朝四周狂吠不止。

“小意義。”體係這時候開端有點小傲嬌了。

不過如果熊孩子變得更聰明的話不會更奸刁？不過這些不屬於他體貼的事情了。

畢竟他現在隻是一個連門都冇有入的菜鳥，更不要說這類登堂入室的境地了。

羅航鬆了一口氣。

“快說吧，這事情拖了越久越費事。”羅航催促道。

固然傳聞本身變成了一條醜惡大怪蛇羅航也很無法，不過他更獵奇本身為甚麼會變成大怪蛇？

當然，如果羅航的腦電波在練習地充足強大以後，能夠疏忽對方的腦電波狀況和節拍而之間停止連接。

因為是體驗，以是這一步將於體係代為完成。今後這些步調都要羅航本身來完成。

不過剛纔確切是靠體係的幫手才接了圍。

阿誰小朋友感覺本身要被寄主變得的大怪蛇吃掉了，就驚駭地跑開了。”

體係現字：

第二個步調是在連接以後，節製者的在乎識裡製造出環境並將其傳輸到被節製者的腦電波當中，在被節製者的腦海中構成其信覺得真的幻象或者設法看法等等，從而達到節製的目標。

第一個步調是將體係與被節製者停止來連接，以便於察看到被節製的腦電波運轉節拍和運轉狀況，達到分歧後即完成與被節製者的腦部連接。

正巧羅航在路上走到時候劈麵跑過來一隻金毛犬，羅航便籌算拿他嚐嚐。

“叨教寄主是否需求援助？”

到了啟彙區的站點，羅航就下地鐵了。

“寶貝你如何了，彆哭啊，是叔叔不好，媽媽幫你打他。”熊孩子的媽媽說著就要過來打羅航給熊孩子看看。

金毛犬圍著母金毛在打轉，不時嗅一嗅母金毛身上的氣味，的確讓它沉迷。

“寶貝你彆跑啊，媽媽幫你打碎叔叔了。彆跑啊，等等媽媽。”熊孩子的母親看到熊孩子在車廂裡亂跑，就一個健步追了出去。

趴在他媽腿邊一向偷瞄著羅航的熊孩子俄然一下子神采驚駭起來，指著羅航一聲尖叫，嚇了四周人一大跳。

“小意義，本體係隻不過是小小地滋擾了阿誰小朋友的腦電波。

如果是以而給熊孩子將來的腦部發育等等環境的話帶來負麵影響，那羅航還是感覺有點過了。

第三個步調是斷開連接。斷開連接是需求技能的，如果蠻力斷開則會給被節製形成程度不一的腦部傷害，輕則涵養幾天幾個月便可病癒；重則另有能夠使得被節製者的腦部墮入癱瘓，癡人植物人都是有能夠的。