0008：兩個大儒做夫子[第1頁/共3頁]

“嗯，彆的，我另有一個設法，我感覺以我們目前的環境，不如由我們兩個一起擔負阿義的夫子如何？”皇甫規非常感慨的說道，“如果是一小我來教，恐怕會遲誤阿義的生長啊。”

當然，這天然不是一天的量，而是5天的量。畢竟皇甫規身為度遼將軍，不成能每天呆在九原縣。以是他一口氣教了李義這麼多字，就是為了教完以後就返回曼柏縣。同時這麼一來，也能夠磨練一下李義的自學才氣。

“是啊，如果不是他字寫得太醜，我都不曉得教他甚麼好了。”皇甫規無法的感喟著，當夫子當作這個份上，恐怕他也是頭一個吧？

可現在……看著李義那安靜的眼神，皇甫規的確不曉得該如何描述本身現在的表情了。獨一能夠肯定的是，一開端教誨李義時的滿腔熱血刹時就被潑了一桶冷水。

在兩人看來，這兩種學科是最輕易辯白到底誰教的好誰教的不好了，因為會就是會，不會就是不會，很輕易便能夠辯白的出來。並且作為一個2歲的孩子，學習這些根本的東西也是再合適不過了。

說到這裡，張奐俄然頓了頓，一副深思的模樣說道，“不過之前為師回京的時候倒是傳聞，郎中劉洪劉元卓正在研討一種名為遊珠的東西，隻是也不過是傳聞罷了。”

“嗯，全數精確！”張奐看了一番以後嘉獎道，“看來這些簡樸的算術已經不需求為師來教了~”說這番話的時候，張奐總算是感遭到皇甫規的那種無法，和瞭解他為甚麼會有這類設法了。

皇甫規和張奐兩人很快就選定了要教的學科，皇甫規教寫字，張奐則教簡樸的加減乘除。之以是這麼挑選也很簡樸，這兩個學科一個是文學上的根本，一個則是算術上的根本。

至於加減乘除就更冇甚麼好說的了，如果連這個都不會，算術那是底子學不了的。而不曉得這些，很多事情都會變得非常的困難，要曉得筆墨和算術，但是人類統統文明的本源。

為甚麼當教員的都喜好優良的門生？就是因為當教誨出一名真正的人才時，能夠給身為人師的人一種非常大的成績感。隻是，如果門生學習任何東西都一下子就把握了，讓你底子教無可教時，那就隻要無儘的憋屈和無法了。

但就算如此，皇甫規也是越教越心驚，並且在將常用字全數交給李義後，皇甫規就直接前去美稷縣去找張奐去了。

看了看屋外，發明天氣尚早，因而皇甫規看著李義感慨道，“既然如此，那就持續吧。”說著，皇甫規開端持續教誨李義寫字，不過難度和數量開端猖獗增加。“我倒要看看，你這個小子到底有多神！”皇甫規心中暗想著。