第四十一章 節目調整[第1頁/共3頁]

中午的音樂，晚間的故事。當統統人都接管瞭如許的節目，養成了牢固收聽播送的風俗以後。就是她們播送社正式崛起的時候了。

在這個將來期間，固然還是有人信賴著靈魂的存在，也有很多科學界努力於人類靈魂和神學方麵的研討。但是，關於鬼怪的傳說卻早已失傳大半。

最後統統故事連接在一起，就變成了一個越來越奇異的故事鏈。而這個故事鏈報告的就是一個貴圈真亂的奇妙多角戀故事。

當然，講故事不成能隻講鬼怪故事，並且因為寧雙雙本人也很驚駭鬼怪，以是相乾的故事也並未幾。以是，在鬼故事吸引到觀眾以後，也能夠持續講一些彆的故事，以故事的出色性來留住這些觀眾。

這個時候，便能夠用到寧雙雙之前籌辦的那首歌了。寧雙雙籌辦的這首歌但是超短長的一首歌。

當歐陽華和寧雙雙的聲音通過假造播送在島城中學的假造校區的各個位置響起的時候。一名還冇有分開去用飯的高三學長唐偉偉昂首看向課堂一側的播送，一臉詫異的對身邊的老友王海波說道。

“真的假的？宋傑銳他們莫非也放棄了？”驚奇的眨了眨眼，聽到唐偉偉的話，王海波的臉上也暴露了一絲詫異不由得扭頭向著課堂中的某個空位看去。

音樂內涵甚麼的對於門生來講底子毫偶然義。以是，寧雙雙籌辦的這首歌也冇有太通俗的內涵，如果讓各種音樂批評家來聽的話，大抵也不會以為這首歌有多麼超卓。

以是，寧雙雙就籌算直接把午間播送改成專門的音樂播送，來播放各種音樂。當然，音樂是絕對不能利用大師耳熟能詳，都已經聽爛了的那種。

“用聲音通報能量，用故事記錄傳說，大師中午好，我是明天正式插手播送社的新人主持寧雙雙。”

午間播送被寧雙雙定義為音樂播送，也給這個播送節目起了一個非常淺顯易懂且順耳的名字-音樂調頻。

固然晚間播送播放的時候一向都是收聽人數起碼的時候段，島城中學的門生們也不成能在這類時候收聽黌舍的播送。但是，在六點到八點之間，作為高三級的學姐學長們卻還是會有幾小我在課堂中停止晚自習的。

“用聲音締造天下，用音樂感受人生。歡迎收聽午間播送音樂調頻，讓我們用音樂走進新的天下。我是大師已經熟諳的主持人歐陽華。”

“這不是當然的麼，畢竟都已經兩年多了，播送社還是那副死模樣。是人都會放棄的吧，不過冇想到到了現在竟然另有新人插手。並且看這模樣，較著是籌算重新再來啊。”