揹著揹包去支教

第62章孩子們參加運動會獲得金牌,數學競賽,作文比賽,繪畫比賽獲獎[第1頁/共2頁]

山裡的孩子們之前上山砍柴練就了一身投擲的本領,李大富同窗的投擲本領在黌舍嶄露頭角。他丟標槍的姿式標準,速率快,間隔遠。鄧教員笑著說:“此次活動會,必定能拿個獎牌!”鄧教員帶著娃娃們去插手了......

西席節過後,州裡一年一度的小門生活動會就要停止了。鄧教員在操場上帶領孩子們嚴峻有序地練習著。

小門生數學比賽準期停止,李雪梅教員和陳曉薇教員帶著貓洞完小代表隊插手了比賽。孩子們從小獲得了智力的開辟練習,李雪梅教員說:“成績必定不錯!”看她那自傲的模樣,莊教員揪了揪她的衣服,低聲說:“彆說大話!”

電話那頭傳來了好動靜:“貓洞小學的楊向上同窗在州活動會上,獲得1500米的金牌,李大富獲得標槍項目金牌,李金絲獲得跳遠項目銀牌......”體育項目傳來捷報,大師都很歡暢。電話剛放下,又傳來喜信:“貓洞小學在本次數學比賽中,獲個人一等獎。”

鄭教員也很喜好繪畫,他說支教結束後,他想去QH學習畫唐卡。鄭教員也帶著孩子山上畫,而莊教員拿著畫筆,蘸著濃墨重彩在黌舍的牆壁上用心畫著,他畫著標緻的梅花開放在雪裡,他畫著歡愉的孩子玩耍在小屋外,他畫著空蕩蕩的鞦韆在扭捏.....

小莫教員帶領門生插手完作文比賽剛返來,聽到這麼多好動靜,他歡暢得合不攏嘴。我說:“大師勝不驕,敗不餒,再接再厲,替孩子感激你們的辛苦支出!”大師都說:“我們來就是奉獻的,如許的嘉獎是對我們支教事情的必定。”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這群山裡孩子不竭的從艱钜困苦磨礪,他們是經曆酷寒的梅花,信賴他們的將來更加優良,更加暗香撲鼻!

第62章孩子們插手活動會獲得金牌,門生插手數學比賽獲獎,作文比賽獲獎,繪畫比賽獲獎

孩子們的繪畫天賦予生俱來,他們的靈感來自山裡的一花一草。暑期前來支教的的藝術係的大門生教員們,曾經給孩子們傳授了專業的繪畫技能。孩子們的思惟是發散的,設想力是無窮無儘的。他們能夠畫九個像毛絨球一樣的太陽,也能夠畫斑斕的新鄉村,更能夠畫一朵朵斑斕的金銀花。

楊向上同窗有著比普通同窗快的奔馳速率,鄧教員便就教有經曆的中間校的體育教員。老西席奉告鄧教員說:“對於14歲一下的孩子的體育練習,普通環境采納靜力練習。也叫調和性練習。“孩子們背靠牆根,彷彿個蹲馬桶的姿式,悄悄地練習著。

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