第36章 一朵朵綻放的花朵，需要雨露的滋潤[第1頁/共1頁]

我沉淪這裡的黃土，我沉淪這裡的樹木，我沉淪這裡的娃娃......

第36章一朵朵綻放的花朵，需求雨露的津潤

“不忘初心，持續前行。”在我內心一遍又一各處反覆著。耳邊又響起那首《送彆》

或許，世上真有不散的筵席，但支教教員們的分開，孩子們真得有些不捨。孩子們成群地在山路上，抽泣著送彆大彩教員和曼麗教員。我上前拽住了兩位教員，跟我又回到了黌舍，持續融入了大師庭當中。翠鳥在蘆葦蕩裡，鳴叫著歡愉的歌。

天真天真的孩童，一?33??到晚地跳啊鬨啊。大彩教員們因為負氣，她不想在這裡了，但是他們捨不得這些孩子。望著這裡的一群群娃娃，他們痛哭流涕，戀戀不捨。人是有豪情的，是心和心的來往，是精力與精力的相同。

幾個月後，我接到了下級的告訴。呼應下級號令，主動投入扶貧扶植。我要去GZ山區辦事兩年，幫忙那邊把黌舍搞起來，扶貧先扶智。我跟大師籌議說：“你們看，水塔小學已經搞得不錯了。不如大師一起跟我去支邊吧！”但大彩教員和曼麗教員的必須回公司上班，因為旅遊的淡季就要來了。

很多教員捨不得這所初具範圍，具有本身辦學理唸的黌舍。他們抽泣著，他們沉淪著，他們說還會返來。上麵已經給派來16名公辦教員，我的內心也放得下了，支教教員也歡暢了。因為這裡的孩子，今後有了傑出的教誨資本。這些也是我們所但願看到的。

這一夜，教員們都醉了，醉得一塌胡塗。大彩教員喝醉後，跑到門生家裡。哭個冇完冇了，因為他太喜好這裡的孩子了。我們一起收起心中的沉淪和哀思，倉促清算好行囊，背起揹包去GZ山區支教了。

“長亭外，古道邊......”