第22章蝴蝶飛來采花蜜[第1頁/共2頁]

黌舍的範圍越來越大，很多家比較遠的學?33??慕名前來學習。但是還缺一些優良的支教教員，我們不得不乞助溫馨法師，讓他保舉一些有愛心的教員過來。莫小凡畢業於GX大學，學的是計算機專業。信奉藏傳佛教，曾經在QH玉樹大束曼寺廟有過一段支教經曆。他愛好拍照，也愛好寫作，更愛一小我悄悄思慮。鄭照光來自香港，他畢業於香港中文大學，社會學專業畢業，信奉漢傳佛教。他曾經在GZ黔南支教過。

忽視了葉子，

這裡必必要說一下，黌舍裡除了莊教員是虔誠的基督徒，陳曉薇信奉藏傳佛教，其他教員都是虔誠的共產黨員。教誨是需求百花齊放的，莊教員崇拜的偶像是巨大的布衣教誨家----晏陽初，他寢室的牆上貼著畫像，寫著一些話：“教誨要與出產勞動相連絡，要親身插手勞動，使身材本質獲得鍛練和進步。”我們都曉得晏陽初先生是信奉基督教的。

小莫教員剃了禿頂，每天抱著相機拍山，拍農場，拍蔬菜大棚，拍孩子......然後就是寫一些筆墨。鄭教員矯飾著香港腔傳授著英文，活潑風趣活潑。為人慈悲，夷易近人。陳曉薇這個女人不羈的脾氣逐步透暴露來，也把頭剃得光光，有一種女男人的模樣。葉教員或許因為信奉，或許因難堪以接管，總之冷淡了陳教員。伴隨葉教員的是他帶來的那條退役的警犬----朱古力。傍晚下，葉教員單獨一人走在黃土高原，他的狗冷靜在前麵跟著，不時嗅一下，撒泡尿。

健忘了采蜜。”

愛情的絲線，斷了又連，連了又斷。小莫也在儘力學習山裡的教誨體例，感覺我們因地製宜，講授體例很好。他常常來聽李雪梅教員的數學課。一群群孩子們在操場上，數著樹上折下來的小棒。孩子們玩著抓人遊戲，在遊戲裡不知不覺就學到了通俗的學問，這不是陳鶴琴傳授的“遊戲即學習”實際的應用麼？小莫思慮著。孩子們一會玩撲克牌比大比小，一會數雞蛋，......

鄭教員對農場菜園比較感興趣，來自高樓大廈的他，神馳故鄉，神馳村落的喧鬨。他儘力學習著種養殖。“人有兩個寶，雙手和大腦。”

黌舍四周有個和普救寺差未幾大的寺廟，信佛的教員常常去那邊找大德開示。佛教的哲學是通俗的，像我這個平淡之人徹悟的陋劣。

自向來了這兩位信佛的老時候，李雪梅教員的暴脾氣有所收斂。她或許遭到佛法的熏陶吧，但願如此。莊教員每天淩晨對峙跑步，但他不能活動的狠惡，因為他的體內有個討厭的定時炸彈----腫瘤。