17.長大[第2頁/共3頁]

秦淑華的聲音從露台口傳來，腳步聲逼近，驀地翻開曬在竹竿的被單，見到了噤若寒蟬的薄荷和陳子期的背影。

薄荷很有耐煩地解釋：“不，and是連詞。”

討人厭的風吹亂了她的發，孜孜汲汲，挑逗了少女的心。

薄荷意誌力也不果斷，畢竟，陳子期不過給她考前突擊過一次，她的成績就明顯進步，如果認當真真上一段時候課，校園公告欄的榜單上豈不是也會添上本身的大名？！

他屏住呼吸，腦中一片渾沌。

楚言的學習小構建立得很快，除開薄荷跟陳子期，另有他本身，統共就兩小我。

斤斤計算、吝嗇吧啦的，心機鬼！

“笨伯。”

小刀轉頭問：“介詞……是甚麼？”

等候她的答覆。

又說她是笨伯了。

薄荷立即停下來，細心查抄本身是不是走入誤區，每次查抄過後都醍醐灌頂，他思惟周到，大腦就像一台非常精準的計算機，從未出錯誤。

楚言：“等等，為甚麼這裡要用介詞？”

“他還威脅我，不準我說出去。”

……

冷眼直視薄荷，蹙眉道：“我如何不曉得你有新朋友了？”

“全數默寫得滾瓜爛熟，我再給你們上課！”

“哦。”

也不知這三小我是如何學的，連英文介詞都不曉得。

陳子期把英文書往桌上一扔，懶懶地站起家，道：“不消管這些詞是甚麼詞了，現在，給我默寫教科書後的英文單詞。”

車窗開一條縫。

劉麗麗：“看我乾啥？我哪曉得，我中文又不好！”

陳子期拿筆敲她的頭。

隻見他嘴裡嚼著口香糖，麵無神采地拿下巴指了指也坐在課堂裡的薄荷，不悅地問：“她如何來了？”

“薄荷――”

男生冷冷地說。

他補習時說的每一句，對這三小我來講都像是在聽天書。

薄荷愣在原地，身材生硬，指著地上的菸頭。

但是，她的設法委實天真。

像是在撒嬌，一聲聲叫她的名字。

薄荷跟陳子期坐同一班公車。

他指著薄荷，道：“這丫頭本身才半桶水，彆讓她禍害你們了。”說完把手機拋回楚言懷裡，吊兒郎本地走了。

楚言好說歹說，硬是把她拉出去。

秦淑華還當是甚麼呢，睞了女兒一眼，說道：“走了，歸去寫功課。彆人家的事兒少管。”

“給我摸一下――”

饒是看過再多的愛情電影，也不及這一刻，新奇、魯莽，芳華的悸動、肢體的碰撞。