第89節 國際視野[第1頁/共3頁]

在講台下，坐了很多傳授，教員，本來這節課是汗青課，李新華傳授講的課，這間課堂是汗青係的講堂，是以，在講台下，坐了很多汗青係的傳授和教員，這裡是他們的主場，陳東講汗青，這不是魯班門前弄斧嗎?

“我是汗青係的門生，我敢必定，任何一個傳授，教員都講不出陳東的程度，我學過美國的汗青，陳東的觀點對學美國汗青的人來講，真的是耳目一新，很多觀點都是鞭辟入裡，講得非常好。”

如果，陳東冇有那些身份，我必然會聘請他來我們汗青係講課，大師級的講課做一個副傳授都措措不足了，固然他的學曆隻是高中畢業。”

“科大能夠把陳東請來講課，爆了。”

“陳東，我的男神，講課視頻太帥了。”

“第一次感覺汗青竟然能這麼成心機，這麼淺顯易懂。”

“短長了，我竟然看完了，我覺得汗青會很古板的，無趣的，通俗的，沉重的，完整不是那回事，聽完陳東的講課，我竟然聽懂了，聽得入迷了，學到了一些知識，誰有陳東講課視頻的完整版，收回來，求。”

“講台上的陳東，就像一個具有賅博學問的老傳授，學術大師一樣，你會想到他才高中畢業嗎？媒體報導陳東愛讀書，愛做讀書條記，學問賅博，知識瀏覽非常遍及，見地到了。”

“年青的傳授，非常有魅力。”

本來很多人看向陳東暴露了置疑的目光，陳東高中畢業的，給大學的傳授，教員，大門生去講課，講授學問，這要求陳東需求賅博的學問，有豐富的知識構成本身的觀點，並且，是講的汗青，專業的知識，這如何看起來都不靠譜，很多汗青係的傳授，教員看向陳東也暴露置疑的目光，，這個時候統統的置疑都冇有了，剩下讚歎和由衷的敬佩。

“我的男神講課的模樣真的太帥了。”

“本覺得一節古板，沉燥的汗青課，我竟然聽得這麼當真。”

“講課視頻已發到網上了。”

“陳東講完這節課，明天另有一場演講。”

燕大，汗青係傳授唐學仁看過陳東的講課視頻後在微\博上發文說道，“美國崛起於19世紀末20世紀初。美利堅民族並不是北美大陸首批斥地者，但顛末一百餘年的開辟卻構建了美洲國土麵積最大的國度；

“老孃立馬開車去科大，看我的陳東。”

“求陳東講課視頻的完整版，另有，陳東偶然候把葡萄牙篇，西班牙篇，荷蘭篇，RB篇，，也講了吧，跪求。”