拜見校長大人

第十五幕.論文稽覈[第2頁/共3頁]

伴跟著加熱的持續,當那導管中冒出第一個氣泡的時候,格林隻感覺腦中嗡的一聲炸響,就如同一座高塔在本身麵前轟然傾圮,疇昔數十年所認知的統統都變得陌生。

鍊金術的實際該當是能夠複現的,隻要本身能夠反覆這個嘗試,獲得不一樣的結論,那麼就能表示這不過是偶爾征象,燃燒實際巍然不動。

這篇論文起首顛末簡樸的反覆性檢查,接著遵循內容的關頭詞被定性為鍊金術與新物質類彆,最後在備份過以後,其副本來到了格林的手中。

倘若這麼根本的實際都是弊端的,那麼他現在所做的統統,法師們所做的統統又是甚麼?

鐘聲敲響,已經是正中午分,格林思慮著是否該先去吃午餐,就看到傳送法陣上又呈現一篇論文。

自從十五年前,瑪利亞夫人發明瞭硫元素的存在,勝利進階六環法師後,人們都迫不及待地對統統物質停止嘗試,希冀能夠找到新元素,但停止目前為止,人們所發明的元素不過四十幾種,有關這些元素的規律也無跡可尋。

幸虧格林這段時候一向在思慮有關新元素的事情,也瀏覽了很多冷門的論文尋覓靈感,以是並冇有那麼果斷的信心,他之以是會遭到反噬,主如果還是因為燃燒實際實在過分根本。

而在傳統火元素燃燒實際中,這類氣體並不該該存在,就算存在,也不成能具有阻斷燃燒的性子,因為那應當恰是火元素析出的異化物!

倘若這是一篇隨便誣捏的論文,那麼格林也不至於如此驚奇,題目在於,論文的數據詳確,嘗試顛末有條不紊,各個步調之間企圖明白,乃至就連反應的裝配圖示都畫好了,完整不怕彆人來考證的模樣。

“......嘗試目標不清,過程混亂,結論粗糙且具有嚴峻的弊端,論文考覈不通過。”

但越看,格林越是膽戰心驚,翻完最後一頁的時候,他的手乃至開端微微顫抖,這對於一名四環法師來講,幾近是不成能的。

論文闡述的嘗試所需求的東西並不難找,格林很快就籌辦安妥,深吸了一口氣以後,他才顫顫巍巍地撲滅了火焰。

這是魔力反噬的成果,格林跌坐在椅子上,冷冷地看著那氣泡一個個冒出,進入集氣瓶中。

“那看完這一篇就去用飯好了。”

四環法師已經能夠具有本身獨立的嘗試室了,格林翻開門,悄悄一揮手,桌上的嘗試器具便回到櫃子裡,空出了一塊處所。

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