第十三章 那叫一個妖嬈[第1頁/共3頁]

比方現在，在老嚴的課上，那種昏昏欲睡的感受很輕易讓你喪失思慮的才氣。

教員常說，你們如果有機遇，必然要讀一讀四大名著。

而每個記不住本身門生名字的英語教員，總會用這一招讓我們自報家門，來粉飾他的失誤。

看了一圈，這類大師都學不出來的氛圍讓我很放心……

石小龍說此次期中測驗是我們第一次考英語，有很多處所要重視，讓我們翻開書，勾畫幾個重點，著反覆習。

一眼望疇昔，他那邊根基上已陣亡了一片。

我不曉得石小龍這麼做會不會難堪，歸正我很難堪，特彆是在他臉上暴露那種奸計得逞後的笑容，我就更加難了。

張磊已經放棄掙紮，目光板滯的滅頂在暖洋洋的陽光裡了，他之以是冇閤眼，那是因為老嚴還在盯著他。

至於明天老嚴為何這麼變態，那是因為期中測驗要來了。

說白些就是作弊。

在一次機遇偶合之際，我曉得了四大名著的厚度，不是以字計算的那種厚度，而是以量度計算的。

等他站累了，屁股往外一扭，那叫一個妖嬈。

而我們也是以由愛生恨。

說到他們倆，我感覺是世人曲解了他們。

比擬之下，我更喜好老嚴說的阿誰曹操，一個文武兼備的奸雄。

而我，很有一種世人皆醉我獨醒的感受。

阿誰時候我們還在講義的草船上架設了幾門大炮，還給諸葛亮穿上了一身鎧甲，感受他不消借箭，直接飛過河就能給曹操他們來個團滅。

在氣候漸冷時，窩在陽光底下做光合感化是一種至高無上的享用。

看著英語書籍上的阿誰一臉高原紅的李雷拉著韓梅梅的手。

我哥則還在對峙著。

他還很騷包的穿戴雙尖頭皮鞋，‘h’的一腳高高翹起。

語文課後就是英語課，說實在的，我很討厭英語課，不是因為我學不好英語而討厭，而是因為……

不過這類戀慕的有效期也就保持到期中測驗，測驗一過，我們才曉得卷子不是他們出的。

可如果機會不對，那就是如同在接受人間最痛苦的煎熬。

這類深切文學骨髓的詼諧對小學期間的我們來講實在是太殘暴，想要願意的給教員笑一個都做不出來。

“同窗們，接下來我們來學曹操的詩，我想你們對曹操應當很熟諳了，因為我們總說，說曹操，曹操就到。”

如果我能像老嚴那麼體味曹操，我想我應當能從他那種才調裡尋覓出一個在期中測驗得高分的體例。