第十六章 還真有不怕死的[第1頁/共2頁]

在我爸麵前，我曾很多次拿著羽毛球拍子，是食指拇指之力在他麵前彈奏。

那幾道題是我早退後跑進課堂，用儘畢生的功力路過數學課代表身邊瞄來的。

他決然決然的給我們報了素描培訓班，畢竟一塊畫板就能畫下整片天空，也不值幾個錢。

在看到監考教員的刹時就對我說，“把你的塗改液借我一下。”

在李峰進入忘我的狀況後，我也開端構思我的胡想。

我爸去插手了一次家長會後，就給我們兄妹倆報了個素描的培訓班，固然我們並不喜好這個。

並且我能必定，在短短的兩三秒內，我卷子上的那十道挑選題，他最起碼記著了六道。

下午考數學，又是生無可戀的120分鐘。

我媽打我，是擔憂我將羽毛球拍上的繩弦揪短。

而我則是一向盯著題目發楞，在腦中搜尋彆人的胡想是甚麼，看看有冇有能拿來鑒戒的。

但我的這一行動遭來很多打和質疑。

李峰的數學不是剛強，他驚駭擔任務，把卷子捂得死死的不讓我看。

隻見這傢夥已經構思好他的胡想在寫了，瞧他那速率，我很想跟他說一句，給彆人留條活路吧。

監考教員不再監考，坐在講台上隻盯著他一人。

不能怪周強的運氣差，隻能怪監考教員擤鼻子太粗暴。

剛纔監考教員前腳邁出去後腳就邁返來了，一返來恰好就看到周強伸長脖子往我這邊看。

直到聽到“刷刷刷”的聲音，我纔回過認識，轉頭看向這個噪音的始作俑者，也就是坐在我中間的語文課代表李峰。

估計這會兒，課堂過道的牆壁上又多了一道光陰的陳跡。

雖說數學也不是我的剛強，可就前麵幾道挑選題的話，我還是很有掌控的。

我一向感覺我很有藝術細胞，對樂器之類的操縱很敏感，特彆是對古典音樂的樂器。

我的儘力冇讓我爸重視到我對古典樂器的興趣。

而監考教員那邊來一句胡了，周強笑嘻嘻的取出錢，教員讓他搬上凳子坐到數學課代表那邊去……

一頓胡編亂造下來，看著達到題目要求的800字，隻要我才曉得我到底撒了多少謊。

趁著監考教員出去擤鼻子的那點工夫，我還是把卷子往中間放了一點，趁便說一句，“錯了可彆怪我。”

卷麵上‘我的胡想’這四個字一向盯著我，彷彿想讓我說出我的胡想是甚麼。

在周強伸手過來時，我發明他的視野冇有盯著我的手，而是落在我的卷子上。

不過到了前麵的利用題，周強根基上就隻剩下發楞了。